【公司日?！炕煦绱髮W研習社課程學習分享（十四）

1、對標即是找一個學習對象，去了解學習它優(yōu)秀的部分，像混沌大學里面的這些講演人都是在某個行業(yè)里比較厲害的標桿，而對于智慧課堂這種新事物，雖然沒有完善的體系與標桿讓我們學習，但是這么多的做智慧課堂的企業(yè)都有我們需要學習的地方，我們爭取成為標桿。

1、占領了好的供給，才是有效的競爭，我們現在擁有一定的供給資源，要發(fā)揮我們公司的最大優(yōu)勢，做到有效競爭；

2、錢要花在刀刃上；

3、企業(yè)回收的價值，前提是你創(chuàng)造了價值；

4、科學運營由幾個環(huán)節(jié)構成:解構——觀測——對標——學習——重構。其中觀測是你衡量什么，你就得到什么，只有觀測，才知道發(fā)生了什么，才能做出改變改變什么，就像我們入校服務一樣，才能發(fā)現問題，解決問題。而對標是把業(yè)務剝開看本質，找到自己的學習對象，一定有的；

5、高效執(zhí)行，權責分明，希望我們公司能夠做到這八個字。

1、市場補貼，要抓住最關鍵的市場供給側進行補貼。不然流水、用戶沒多大價值；

2、能盈利，社會認可你的價值，企業(yè)才能活下去；

3、現代管理學的起源和鏟煤工相關，開始引入量化分析的概念。管理什么，衡量什么，那么你就得到什么；

4、當公司由一條業(yè)務線增加為兩條時，管理難度呈指數增長，目前我們公司一條業(yè)務線，輕裝上陣，務必把基礎打牢。